CIUDAD DE MÉXICO. – La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer en conferencia encabezada por la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez, que hallazgos detectados en los Libros de Texto Gratuitos —resultado de un proceso de revisión iniciado en 2025— fueron el motivo por el cual se decidió separar a Marx Arriaga de la Dirección General de Materiales Educativos.

Juárez detalló que el ejercicio incluyó consultas con docentes, organizaciones sociales y colectivos académicos, así como visitas a escuelas, con el objetivo de “perfeccionar” los contenidos de los textos que se entregan a niñas, niños y adolescentes de todo el país.

De acuerdo con las autoridades educativas, en ese proceso se identificaron diversas observaciones que ahora forman parte de un programa de ajustes y correcciones que se incorporan a los materiales educativos. Entre los aspectos señalados están la necesidad de modificar imágenes que podrían perpetuar estereotipos, especialmente en la representación de comunidades afrodescendientes, así como una revisión más cuidadosa del lenguaje y de secuencias didácticas para garantizar que correspondan al nivel pedagógico adecuado y reflejen la diversidad cultural de México.

En su intervención, la subsecretaria afirmó que las recomendaciones no buscan alterar la esencia de los libros ni romper con el modelo de la Nueva Escuela Mexicana, impulsado en años recientes, sino responder a la necesidad de hacerlos más representativos, equitativos y pedagógicamente sólidos. “Los libros son de todos y son para nuestras niñas, niños y adolescentes”, dijo Juárez, para recalcar que los materiales son fruto de un esfuerzo colectivo.

La SEP explicó que estos ajustes atienden observaciones específicas sobre lenguaje más claro y preciso, así como propuestas para adecuar referencias culturales y evitar normalizar prejuicios culturales o raciales. Según las autoridades, el perfeccionamiento de los contenidos busca garantizar que los textos cumplan con estándares educativos inclusivos y respetuosos de la pluralidad del país.

Juárez precisó que los libros destinados al ciclo escolar 2026-2027 están en proceso de impresión y distribución, y que los cambios se integrarán conforme se imprimen y entregan los ejemplares, sin comprometer su entrega oportuna. También destacó que las guías para docentes, diseñadas originalmente como apoyo, serán reforzadas para facilitar la implementación de los contenidos revisados en las aulas.

La explicación de la SEP se da en el contexto de una amplia discusión pública sobre la gestión de los libros de texto, que recientemente incluyó la salida de Arriaga de su cargo y el nombramiento de una nueva dirección para la elaboración de los materiales educativos.

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