ZACATECAS, ZAC.- Con el propósito de favorecer la integración de los estudiantes de nuevo ingreso y fortalecer su sentido de pertenencia a la institución, la Preparatoria 4 de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), llevó a cabo el proyecto “Nuestra primera huella en la Prepa”, en el marco de las celebraciones del Día de Muertos.

En un comunicado se informó que la actividad se realizó con la participación de estudiantes de primer semestre de los grupos B, C, F, K, L y J, quienes demostraron que el aprendizaje también puede construirse a través de experiencias creativas y colaborativas.

Como parte del proyecto, los jóvenes transformaron calabazas en expresiones artísticas que combinaron elementos tradicionales del Día de Muertos con ideas relacionadas con su identidad, sus valores y el significado de pertenecer a la comunidad universitaria.

La exposición permitió apreciar una amplia variedad de propuestas, en las que destacaron la imaginación, la dedicación y el esfuerzo colectivo de los equipos participantes.

Además, se desarrolló una actividad de reflexión   en la que los estudiantes expresaron qué huella desean dejar durante su paso por la preparatoria. Mediante mensajes escritos, compartieron sus aspiraciones, así como la importancia que atribuyen a la amistad, el respeto y el deseo de construir experiencias significativas en esta nueva etapa de su formación.

Entre los principales resultados del proyecto destacan el fortalecimiento de la identidad escolar, la participación activa de los estudiantes, el trabajo en equipo y la valoración de las tradiciones culturales.

Esta experiencia permitió extender el aprendizaje más allá del salón de clases y generar espacios en los que los jóvenes pudieron expresarse, convivir y reconocerse como parte de una misma comunidad educativa.

La actividad fue organizada por la docente Tania Lucero Acuña Martínez, como parte de las estrategias de formación integral desarrolladas en la asignatura de Pensamiento Matemático I.

Con iniciativas como esta, la Preparatoria 4 impulsa actividades que favorecen la creatividad, la convivencia y el desarrollo personal de sus estudiantes, al reconocer que la formación académica también implica construir identidad, comunidad y sentido de pertenencia.

Fotos: Cortesía