Zacatecas, Zac.— Las experiencias de estudiantes que han enfrentado violencia de género y las posibles represalias contra quienes deciden denunciarla fueron abordadas durante la Mesa 4 del simposio “El feminismo en las Instituciones de Educación Superior: entre batallas y simulaciones”, organizado por la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).

Bajo el título “Violencias desde la voz de la comunidad estudiantil universitaria”, la mesa permitió recuperar experiencias relacionadas con la violencia de género dentro de las aulas y otros espacios de la institución.

Durante el encuentro, asistentes destacaron la importancia de abrir espacios para que la comunidad estudiantil pueda compartir sus experiencias y visibilizar problemáticas que, señalaron, durante años han permanecido en silencio.

Como parte de la jornada se presentó la investigación de Manuel Antonio Santillán sobre violencia de género en la UAZ entre 2017 y 2020. De acuerdo con los datos expuestos, para 2018, siete de cada 10 universitarias habían experimentado algún tipo de violencia de género dentro de la institución.

La exposición señaló que, ante estas situaciones, estudiantes recurrieron a mecanismos como los tendederos y las redes sociales para hacer públicas sus denuncias, aunque los casos que llegaron a los canales institucionales representaban sólo una parte de la problemática.

Entre los ejemplos presentados se mencionó una cuenta de Twitter creada por una estudiante para documentar casos de violencia. Mientras en los registros oficiales se contabilizaban alrededor de 60 denuncias, en dicho perfil se habían concentrado más de 250 quejas de universitarias.

Según lo expuesto durante la mesa, la creación de este espacio de denuncia también derivó en acciones por parte de directivos de la Universidad para identificar a la estudiante detrás de la cuenta, así como en presuntas amenazas.

Las represalias contra quienes denuncian fueron señaladas como parte de las problemáticas que pueden acompañar los casos de violencia de género dentro de las instituciones educativas, debido a las consecuencias que algunas estudiantes enfrentan al hacer públicos sus testimonios.

La Mesa 4 también abordó las injusticias epistémicas contra estudiantes universitarias, las experiencias de las mujeres dentro de las aulas, un recuento de lo ocurrido durante el paro institucional de 2025 y las dificultades que enfrentan estudiantes indígenas y rurales para integrarse a la Universidad.

Las actividades del simposio continuarán este miércoles a partir de las 10:00 horas en el foyer del Teatro Fernando Calderón, con las mesas “Filosofía, género y feminismos de la UAZ”, “Narrativas y violencias hacia mujeres en las IES” y “El trabajo de las universitarias: un tema pendiente en la agenda de género de las IES”.

Texto y fotos: Fernando Quijas