CHIHUAHUA. – La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) declaró constitucional una disposición de la Ley Estatal de Educación de Chihuahua que establece el fomento del uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del español en escuelas públicas, al determinar que la norma no impide enseñar lenguaje inclusivo.

Durante la sesión, el pleno del Alto Tribunal aprobó el proyecto del ministro Giovanni Azael Figueroa Mejía con siete votos a favor. El criterio establece que la disposición no puede utilizarse para desalentar o prohibir la enseñanza del lenguaje inclusivo, pues únicamente hace referencia a las reglas gramaticales y ortográficas del idioma español.

“La norma no impide manifestaciones sobre la equidad entre hombres y mujeres. Además, la propuesta considera que la enseñanza de la ortografía y la gramática es una condición que hace posible la manifestación de ideas y la participación en el debate público”, sostuvo el ministro.

La ministra María Estela Ríos González respaldó el proyecto y destacó la importancia que tuvo para ella la enseñanza de español durante su formación escolar, al considerar que le permitió comunicarse “de manera más lógica y más pertinente”.

La resolución generó dos votos en contra. Yasmín Esquivel Mossa cuestionó que una norma con una “finalidad discriminatoria” pueda conservarse mediante una interpretación distinta a la intención con la que fue aprobada.

“En la educación no basta con enseñar a escribir correctamente. El lenguaje debe evitar reproducir desigualdades, estereotipos, prejuicios o concepciones sexistas que invisibilicen a las mujeres y a las personas no binarias”, afirmó.

Por su parte, Irving Espinosa Betanzo sostuvo que el lenguaje surge de una convención social y advirtió sobre considerar una única forma como correcta.

“Las academias lo estudian, lo sistematizan y describir una convención lingüística no equivale a crearla ni convierte a la Real Academia Española o cualquier otra entidad lingüística en parámetro de regularidad constitucional (…) El sentido ideológico afirma que hay una forma correcta de hablar español y que las demás son, por decir lo menos, deficientes”, señaló.

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