PINOS, ZAC.- Como parte del programa “Transformando Espacios para las Juventudes”, el Gobierno de Zacatecas realizó la construcción de un desayunador estudiantil en el plantel Santa Ana del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez), con una inversión de 200 mil pesos.

La obra fue ejecutada a través del Instituto de la Juventud del Estado de Zacatecas (Injuventud), con el objetivo de generar espacios dignos que contribuyan al bienestar, la convivencia y el desarrollo integral de las y los estudiantes.

El director del Injuventud, Mauricio Acevedo Rodríguez, informó que este programa impulsa la construcción, rehabilitación y equipamiento de espacios educativos y públicos mediante la colaboración entre instituciones educativas y gobiernos municipales, beneficiando a miles de jóvenes zacatecanos.

Explicó que la obra consistió en la construcción del área de desayunador, donde se instalaron mesas y bancas metálicas para uso de la comunidad estudiantil. Destacó que este tipo de acciones favorecen la realización de actividades formativas, preventivas y recreativas que fortalecen la calidad de vida de las juventudes.

Acevedo Rodríguez señaló que el Cecytez se ha consolidado como un semillero de jóvenes talentosos en los ámbitos académico, deportivo y cultural, por lo que exhortó a las y los estudiantes a cuidar y aprovechar este nuevo espacio diseñado para su desarrollo.

Asimismo, reiteró el compromiso de continuar impulsando proyectos que permitan contar con más espacios funcionales y seguros para las juventudes zacatecanas.

Por su parte, el director general del Cecytez, Julio César Ortiz Fuentes, destacó que el programa “Transformando Espacios para las Juventudes” no sólo contribuye a mejorar la infraestructura educativa, sino que también fortalece el desarrollo de los más de 9 mil estudiantes que integran este subsistema en la entidad.

Agregó que estas acciones reflejan el compromiso de la administración estatal con la formación y el bienestar de las nuevas generaciones, mediante obras que impactan directamente en su entorno educativo.